Explicitní výuka klíčových slov

Použijte ji, když porozumění novému učivu stojí na slovech, která žáci ještě neznají. Než začne výklad nebo práce s textem, vyberte tři až šest slov, bez kterých další část hodiny nepochopí.

Každé slovo napište a vysvětlete jeho význam a použití v tomto učivu. Pokud je výslovnost pro porozumění důležitá, uveďte ji také. Žáci pak slovo sami použijí ve větě nebo odpoví na krátkou otázku.

1. Vyberte tři až šest slov, která jsou pro následující výklad nebo text důležitá.
2. Každé slovo napište a vysvětlete jeho význam a použití v tomto učivu. Pokud je výslovnost důležitá, uveďte ji také.
3. Nechte žáky slovo použít: vytvořit větu, rozlišit ho od podobného slova nebo odpovědět na krátkou otázku.
4. Řekněte, ve které další části hodiny se k těmto slovům vrátíte.

Nepoužívejte ji na celý slovníček lekce ani na slova, která žáci už běžně používají. Nestačí je jen vypsat a přečíst nebo vysvětlit až ve chvíli, kdy na ně během výkladu narazíte.