Klíčová otázka

V místě, kde se hodina láme, položte jednu otázku. Podle odpovědí celé třídy rozhodnete, jestli můžete pokračovat, nebo se musíte vrátit.

Použijte ji jen tehdy, když odpověď opravdu mění další krok.

1. Vyberte jednu myšlenku, na které další část hodiny závisí.
2. Připravte k ní jednu otázku a čtyři možnosti odpovědi.
3. Chybné možnosti postavte na typických chybách.
4. Nechte odpovědět všechny žáky a podle výsledku rozhodněte, jestli pokračujete, nebo se vracíte.

Nepoužívejte ji, když další průběh hodiny na odpovědi nezávisí. Nepoužívejte ji ani tam, kde potřebujete otevřenou odpověď a čtyři možnosti by ji zúžily. Když chcete jen rychle vidět rozložení hlasů a hodina se tím neláme, vezměte ABCD karty. Karty můžete použít i u klíčové otázky, ale rozhodovací bod popisuje tahle metoda. Rozbor připraveného chybného řešení sem nepatří.