Sebeoprava cvičného testu
Opakování na začátku
Kdy použít
Žáci nejdřív krátký test vypracují sami. Teprve potom dostanou klíč a vlastní práci opraví.
Učí se z vlastní chyby a vy vidíte, které chyby se opakují.
Jak na to
- Připravte krátký cvičný test z důležitých znalostí nebo postupů.
- Nechte žáky test dokončit bez řešení.
- Potom jim dejte klíč a nechte je vlastní práci opravit.
- Sledujte opakující se chyby a podle nich naplánujte další výuku.
Kdy ne
Není to známkovaný test. Když žáci učivo ještě vůbec neznají, nemají podle klíče co opravovat. Není to nízkostresový kvíz: ten je krátké vybavování bez známky a jeho jádrem není, že každý žák potom projde celý test a opraví ho podle klíče.